2022年8月11日，“中韩建交三十周年系列活动之韩国中文教育论坛”成功落下帷幕。本次论坛由世界汉语教学学会、中国吉林省教育厅、汉考国际、韩国中国语文学研究会、韩国中国语教育学会和在韩中国教授学会联合主办，彩虹孔子学院承办，并受到中华人民共和国驻韩国大使馆和韩国京畿观光公社的支持。论坛回顾了中韩建交三十周年来中文教育的发展，探索讨论了《国际中文教育中文水平等级标准》出台后韩国中文教育的新发展、新变化，促进了中韩两国国际中文教育领域专业学术研讨，增进了中韩两国人文交流。论坛以线上线下相结合的方式进行，来自中韩两国130余名国际中文教育专家学者出席本次大会。

 世界汉语教学学会会长/天津师范大学校长钟英华、中国驻韩国大使馆公使衔参赞艾宏歌、韩国中国语文学研究会会长崔昌源、吉林省教育国际交流协会会长赵骥民出席并致辞。

钟英华会长代表世界汉语教学学会祝贺论坛的隆重举办，他指出中韩建交三十年来，两国经济教育文化各领域交流交往日益加强给两国民众带来显著福祉，也带来地区稳定，他高度肯定了韩国的中文教育取得了举世瞩目的成就，无论从民众中文学习的需求热情，还是接受专业训练的规模上，都可谓名副其实的中文学习大国。中文教育对促进中韩民心相通，推动两国交流交往、合作共赢发挥了至关重要的作用。钟英华会长介绍世界汉语教学学会成立于1987年，是根植中国母语国，连接全世界的最有权威、最有规模、最有影响的全球性的中文教育学术组织。目前有来自世界81个国家地区的会员或团体会员5200个。世汉学会不断展现中文母语国国际担当的使命，承担着尊重各国各地民众以中文作为目的语选择的责任。世界汉语教学学会希望能与所有高水平的中文学术组织建立起紧密的合作关系，共同促进新时代中文教育的高质量发展。

 （钟英华会长致辞）

艾宏歌公参对30年来中韩两国在社会各领域合作取得的丰硕成果以及对促进地区繁荣发展做出的积极贡献表示肯定，在百年未有之大变局中中韩两国携手共进，共克时艰，充分阐释了永久近邻和合作伙伴的真正内涵，推动双边关系实现了逆势发展。教育是促进民心相通、交流互鉴的伟大事业。他寄语韩国中文教育者，希望大家能够充分发挥专业优势，从语言和文化入手，积极发挥“润滑剂”作用，站在公平正义的立场上，推动中韩两国国民增信释疑，在中韩关系发展面临新机遇和新挑战的形势下，进一步推动韩国中国语教育和中国学研究繁荣发展，共同推动中韩教育交流与合作更上一层楼，为中韩两国世代友好发挥积极作用。

（艾宏歌公参致辞）

 崔昌源会长表示，中韩建交30周年来，两国在社会人文领域的交流合作日益深化。中韩同属儒家文化圈，韩国的中文教学与研究正值兴旺时期，预期未来韩国的汉语热和汉语教学将得到进一步的发展并越来越趋于成熟。

（崔昌源会长致辞）

赵骥民会长表示，中韩两国双向教育和人才交流走过了黄金的三十年，期待两国以建交30周年为契机，以纪念中韩建交30周年系列活动·韩国中文教育论坛这样的论坛为平台，共同回顾中韩建交三十周年来韩国中文教育的发展，展望韩国中文发展的未来，从教育着手增进两国民众的互信互利，推动中韩两国友好关系发展更上新台阶。

（赵骥民会长致辞）

本次论坛共有七个主旨发言，世界汉语教学学会副会长/北京大学国际教育学院院长赵杨、韩国延世大学教授金铉哲、世界汉语教学学会理事杨金成、韩国釜山外国语大学教授/韩国中国语教育学会会长郑润哲、汉考国际命题总监黄蕾、韩国全北大学教授朴庸镇及韩国成均馆大学教授于鹏分别就世界汉语教学学会与韩国中文教育、近三十年韩国中文教育发展概况及展望和汉语水平考试(HSK)发展概况与展望进行了深入交流，对《国际中文教育中文水平等级标准》进行了深刻解读，并基于《等级标准》对韩国中文教学战略进行了梳理、探讨。

汉考国际命题总监黄蕾就汉语水平考试（HSK）发展情况特别是HSK在韩发展情况以及HSK7-9级考试设计与发展做了介绍，并强调汉考国际将始终坚持“以学习者为中心、突出中文特色、科研与智能引领”的发展理念，向着全面化、数字化、标准化的方向发展。

（黄蕾总监发言）

本次论坛的开展正值中韩建交30周年之际，两国多层次、全方位的交流已迅速展开，韩国中文教育的规模也在发展中不断壮大。自上世纪九十年代中期起，韩国来华留学生人数、参加HSK等各类中文考试考生人数都稳居世界首位。韩国中文教育在国际中文教育中发挥着举足轻重的作用，不仅为韩国培养了大量的汉语本土人才，且为促进中韩交流贡献了力量，有力地推动了国际中文教育的发展。